Kreowanie sylwetki absolwenta uczelni wychowania fizycznego – perspektywa studenta i nauczyciela

Problematyka podjetych badan dotyczy sylwetki absolwenta uczelni wychowania fizycznego. Wpisując sie w nurt zagadnien związanych z jakością ksztalcenia, w pracy podjeto probe zdiagnozowania poządanych kompetencji absolwenta badanego kierunku w opinii glownych uczestnikow procesu ksztalcenia, czyli studentow i nauczycieli akademickich. Analizą objeto 920 studentow konczących studia I i II stopnia w czterech akademiach wychowania fizycznego na kierunku wychowanie fizyczne. W prezentowanych badaniach odwolywano sie takze do opinii 61 nauczycieli akademickich zatrudnionych w warszawskiej AWF. Material empiryczny zgromadzono stosując techniki ankiety audytoryjnej. W wyniku przeprowadzonych analiz ustalono znaczne roznice w opiniach obu badanych środowisk w zakresie poządanego poziomu wiedzy, umiejetności i kompetencji spolecznych charakteryzujących absolwenta studiow wychowania fizycznego.