ШЛЯХИ ПІДВИЩЕННЯ МОТИВАЦІЇ ДО НАВЧАННЯ СТУДЕНІВ-ІНОЗЕМНИХ ГРОМАДЯН ПРИ ВИВЧЕННІ МЕДИЧНОЇ БІОЛОГІЇ

У статті розглядаються шляхи оптимізації навчання та методи підвищення мотивації англомовних студентів-іноземних громадян під час вивчення медичної біології, зокрема застосування елементів методів проблемного навчання, семантизації фахової лексики, конкретизації та специфікації теоретичного матеріалу під час проведення лекцій, вказується на важливість самостійної підготовки студентів до практичних занять.