Travailler c'est trop dur... Réflexions sur le groupe thérapeutique du soir

Peut-on esperer d'une «offre nouvelle», le groupe therapeutique du soir ou GTS, un renouvellement d'une demande ancienne, voire depassee : «ca ne marche pas l'ecole». Le GTS se propose de travailler a partir d'un materiel inhabituel : les devoirs. Est-il possible de s'interroger sur le role que vont prendre les activites scolaires tant pour l'enfant, que pour ces deux referents que constituent le maitre, l'ecole d'un cote et de l'autre les parents? Il ne s'agit donc pas seulement d'apporter une aide sous la forme d'une reeducation, d'un suivi scolaire pour aider l'enfant a «bien travailler», mais de laisser un espace ou les questions suscitees par le travail, le savoir, l'apprentissage d'un enfant soit percu avec sa face cachee, celle du symptome