Educaçäo em saúde: notas para a discussäo de um campo temático

1994 
Realiza-se uma breve retrospectiva das perspectivas adotadas por teoricos no campo da educacao e da saude, compreendidas como praticas sociais. Aponta-se a questao de que tanto a educacao quanto a saude tem no processo de organizacao da vida cotidiana (e na sua recriacao), a partir da acao consciente dos homens do mundo, seu ponto de interseccao, seu objeto comum. Desta forma, propoe-se a constituicao de um campo tematico, denominado educacao em saude, interrelacionando dois niveis de investigacao. Um de âmbito teorico, identificando nos espacos de interseccao educacao/saude o objeto comum, e outro de âmbito empirico, buscando captar como este processo se da na vida cotidiana
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