Para uma metodologia visual em ação na investigação-criação: o exemplo de SORODAS

Este texto apresenta uma metodologia em funcionamento no Departamento de Comunicacao Hipermedia da Universidade Savoie Mont Blanc, Franca, que se baseia, ha varios anos, numa estreita colaboracao entre as Ciencias da Informacao/Comunicacao e as Ciencias da Arte, a fim de permitir a producao de dispositivos inovadores na investigacao-criacao de artes digitais, nomeadamente dispositivos construidos em hipermedia. Um testemunho desta estrategia e a obra SORODAS de Carole Brandon, planeada para o Atelier-Laboratoire IDEFI-CreaTIC[S] Langue[S] & Patrimoine[S], que seria deslocalizado para as ilhas de Mayotte no Oceano Indico, em 2018. Mesmo que a viagem da equipa deste projeto tenha sido finalmente cancelada dois dias antes da partida, devido a eventos e manifestacoes ocorridos na ilha, este dispositivo hipermedia e artistico foi acompanhado por um longo trabalho preliminar interdisciplinar, de pesquisa em antropologia visual e metodologia de projeto, conduzida em conjunto pela equipa de Ghislaine Chabert e Carole Brandon. Contando com a colaboracao dos alunos do Mestrado Digital Creation, este territorio de Mayotte, dificil de circunscrever devido ao seu afastamento geografico e ao seu passado tumultuoso, nao poderia decentemente ser abordado sem diversas precaucoes entretanto tomadas. O presente texto inclui uma amostra dos resultados obtidos, apresentados parcialmente num estilo de escrita inspirado na linguagem das redes sociais e experimentado no projeto. Por exemplo, os autores escrevem “®ver” em vez de “rever”, para sublinhar a dualidade do processo de “(re)visao” no tempo. Ou por vezes substituem os parentesis simples ( ) por (-! !-), ou seja, usam a notacao emojis, formada por ideogramas e smylies, muito frequente no ciberespaco e nas redes sociais digitais.