Oferta educativa outdoor como complemento da Educação Pré-Escolar: os benefícios do contacto com a natureza

O modelo de Forest Kindergarten, baseado no principio de vida ao ar livre e com influencias de Freobel e de Montessori, teve origem na Escandinavia, nos anos 50, e tem mobilizado cada vez mais seguidores em todo o mundo. De acordo com o modelo escandinavo, sao concebidos programas de aprendizagem baseados nos interesses das criancas que, em ambiente natural, exploram o que as rodeia ao seu proprio ritmo. Sao varios os motivos que tem promovido o aumento de ofertas educativas ao ar livre. De facto, as pesquisas demonstram que o contacto com a natureza, atraves de experiencias positivas, pode promover a criatividade, o desenvolvimento de habilidades motoras, a concentracao e a capacidade para resolver problemas, atenuar o defice de atencao das criancas e promover melhores tomadas de decisao ambientais. Em Portugal, analisando a atual oferta educativa e os habitos familiares, compreendemos que as criancas portuguesas passam a maioria do seu dia em locais fechados. Os escassos estudos realizados ao nivel nacional comprovam que as criancas em contexto educativo, de um modo geral, interagem pouco com a natureza, mesmo quando as condicoes climatericas sao favoraveis a exploracao dos espacos outdoor. Da atual situacao surge a necessidade de criar estrategias que permitam as criancas aprender com e na natureza, brincando livremente em espacos estimulantes e capazes de promover o seu desenvolvimento integral. Propostas que, em ambientes saudaveis, permitam promover o bem-estar e o desenvolvimento da criatividade e curiosidade da crianca. Esta comunicacao tem como principal objetivo divulgar um servico que visa complementar a atual oferta educativa para criancas entre os 3 e os 5 anos. Trata-se de um projeto piloto, inspirado na atual oferta escandinava, cujo publico-alvo sao criancas que frequentam a Educacao Pre-Escolar e que pretende implementar, desenvolver e avaliar um programa educativo, que articula a educacao pre-escolar, a educacao ambiental e a educacao para a saude, em regime outdoor.