对“书香校园”研究的回顾与反思

近年来随着学习型社会建设的不断深入,全民学习的兴趣愈发浓厚,"书香校园"建设在各学校也如火如荼地展开。学界对"书香校园"已有较为详细的论述,涉及范围也比较全面,这些论述主要集中在"书香校园"建设的意义,图书馆在"书香校园"建设中的作用,师生的因素在"书香校园"建设中的作用,"书香校园"建设等方面。当然,也潜藏着理论运用不充分、研究内容不均衡、研究方法不甚合理等局限。