Old Web
English
Sign In
Acemap
>
Paper
>
Когнитивные барьеры и работа с категорией сложности в обучении в свете различных исторических типов научной рациональности
Когнитивные барьеры и работа с категорией сложности в обучении в свете различных исторических типов научной рациональности
2016
Д. Н. Кожевников
Keywords:
Sociology
Humanities
Interdisciplinary Communications
Correction
Source
Cite
Save
Machine Reading By IdeaReader
0
References
0
Citations
NaN
KQI
[]