Al rescate de la niñez indígena. Refl exiones antropológicas a partir de una campaña de UNICEF Argentina

En este trabajo abordaremos, desde una perspectiva antropologica, la “campana por los derechos de la ninez y la adolescencia indigena” lanzada por UNICEF Argentina en 2009, con el fin de problematizar las construcciones de ninez, de la cuestion indigena y de la nocion de “derechos” que alli se ponen en juego. Distanciandonos de concepciones ontologicas sobre los derechos humanos, analizaremos esta campana en tanto dispositivo cuyo efecto es la construccion de los ninos indigenas como sujetos de derechos de maneras especifi cas. Para ello, indagamos en el modo en que fue esta elaborada, asi como en sus contenidos, procurando explicar que derechos y que representaciones de los ninos indigenas se visibilizaron a traves de ella y las tensiones suscitadas en su proceso de armado y presentacion.