体态语——让语文课堂“动”起来

一个成功的教师在课堂教学中不只是利用语言手段，他（她）还会借助于手势、身势、面部表情等体态语言来取得最佳的教学效果。体态语综合运用是教师必须具备的基本功之一。教师必须理解和掌握体态语及其词汇，充分发挥体态语在教学中的功能。