LA INTERVENCIÓN DEL PSICÓLOGO A TRAVÉS DE LAS REDES SOCIALES: UNA PERSPECTIVA DESDE LA ÉTICA

La practica del psicologo se ha caracterizado por la intervencion de manera presencial; sin embargo, el desarrollo y actualizacion de conocimientos, asi como las demandas de la sociedad actual, lo lleva a la busqueda e implementacion de nuevas alternativas de intervencion, que, entre otras, involucre a las Tecnologias de la Informacion y la Comunicacion, caso concreto, redes sociales. Este accionar conlleva una serie de aspectos que se deben cuidar como los principios eticos que le permita desarrollar esta actividad con altos niveles de profesionalismo y confiabilidad. En concordancia a lo mencionado, el objetivo de esta investigacion de caracter cuali-cuantitativa, de nivel descriptivo, consistio en analizar desde la etica la intervencion del psicologo a traves de las redes sociales en los cantones de Portoviejo, Manta, Chone, Rocafuerte y Santa Ana de la provincia de Manabi, Ecuador, mediante entrevista y encuesta aplicada a 50 profesionales en ejercicio en contextos publicos y privados. En el Ecuador no existe mayor demanda sobre esta modalidad de atencion psicologica; de manera indirecta se hace prevencion y promocion; se estima que a futuro se adapte como metodo complementario en la atencion en la salud mental. En este estudio se evidencio que los psicologos en su formacion no cuentan con bases solidas sobre los codigos eticos, y sobre las tics; por consiguiente, podrian no ejercer con la debida responsabilidad. Esta forma de atencion tiene como base la buena aplicacion del conocimiento teorico, el conocimiento etico y la formacion en tecnologias. PALABRAS CLAVE: Actualizacion; tecnologias; redes sociales; intervencion; principios eticos.  ETHICS IN PSYCHOLOGICAL INTERVENTION THROUGH SOCIAL NETWORKS ABSTRACT The psychologist's practice has been characterized by intervention in person; However, the development and updating of knowledge, as well as the demands of today's society, leads to the search and implementation of new intervention alternatives, which, among others, involve Information and Communication Technologies, specifically, social networks. This action involves a series of aspects that must be taken care of as the ethical principles that allow it to develop this activity with high levels of professionalism and reliability. According to the idea before mentioned, the objective of this research which is qualitative-quantitative, and has a descriptive level was to analyze the intervention of the psychologist through social networks in Portoviejo, Manta, Chone, Rocafuerte and Santa Ana, cities of Manabi province, Ecuador, through an interview and survey applied to 50 practicing professionals in public and private contexts. In Ecuador there is no greater demand on this type of psychological care, the prevention and promotion is done indirectly; it is estimated that in the future it will be adapted as a complementary method in mental health care. In this study it was evidenced that the psychologists in their formation do not count on solid foundations on the ethical principles, and tics; therefore, they may not work with the adequate responsibility. This tool is based on the good application of theoretical knowledge, ethical knowledge and training in technologies. KEYWORDS: Update; technologies; social networks; intervention; ethical principles.