GESTÃO FINANCEIRA DESCENTRALIZADA: UMA ANÁLISE DO PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA

Este artigo tem o objetivo de analisar a gestao financeira descentralizada na escola publica como parte de um novo modelo de financiamento de politicas educacionais, que vem se consolidando com o Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE). Esse modelo e forjado na composicao de vetores fundamentais para analise das politicas educacionais, especialmente apos as reformas educacionais dos anos 1990: descentralizacao e focalizacao. Como resultado, a escola publica ganha maior centralidade na execucao de politicas educacionais e na gestao dos recursos financeiros destinados a tais politicas.