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新学習指導要領の下での授業実践 : 生活科におけるクオリアとしての気付きの構造と実際 (今日的な教育課題)
新学習指導要領の下での授業実践 : 生活科におけるクオリアとしての気付きの構造と実際 (今日的な教育課題)
2012
hiroko isida
atusi asakura
nobutaka isii
kouiti itou
hideyuki taruya
naofumi nii oka
tadamiti nagata
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