Formación de formadores : una estrategia de educación para la salud

El presente trabajo muestra los resultados de un programa realizado a peticion de la Delegacion Provincial de la Consejeria de Salud en Huelva, y dirigido a la formacion de mediadores juveniles en conductas promotoras de salud, con objeto de que, a posteriori, actuasen como modelos y transmitieran a sus iguales informacion especifica sobre habitos saludables. El programa de formacion tuvo una duracion total de 45 horas distribuidas en tres modulos de 15 horas cada uno. Los participantes fueron 30 jovenes de edades comprendidas entre 20 y 26 anos. Al inicio del programa se administro un cuestionario con objeto de analizar los conocimientos y actitudes que los jovenes tenian sobre determinadas conductas, tales como el consumo de alcohol y otras drogas, conduc tas delictivas y conductas de riesgo relacionadas con la seguridad vial (medida pretest). Al final del programa se administro de nuevo el citado cuestionario para evaluar la formacion adquirida por los participantes (medida postest) y su valoracion tanto de los ponentes como de los conocimientos adquiridos. En el presente trabajo se muestran tanto los conocimientos previos como los adquiridos durante elprograma de intervencion, asi como la evaluacion del programa efectuada por los jovenes. ____________________________________ The present work presents the results of a program carried out at the request of due Provincial Delegation of the Consejeria of Health in Huelva, and directed to the formation of juvenile mediators in promoting behaviours of health, so that, subsequently, they acted as models and transmitted specific information about healthy habits to their equals. The formation program had a total duration of 45 hours distributed in three modules of 15 hours each one. The participants were 30 youths of ages front 20 to 26 years. At the beginning of the program, a questionnaire was given in order to analyse the knowledge and attitudes that the youth liad about determined behaviours, such as the consumption of alcohol and other drugs, criminal behaviours and risk behaviours related to road safety (pretest measure). At the end of the program, the mentioned questionnaire was given again to evaluate the partitipants'acquired formation (postest measured) and their valuation of tate speakers as well its the acquired knowledge. At this present work, the previous knowledge and the acquired ones are presented during the intervention program, as well as the program evaluation made by the youth.