AUXÍLIO NA APRENDIZAGEM DO ESPANHOL COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA NO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO (AADELE): PROJETO DE ENSINO EM ANDAMENTO

Aprender uma nova lingua traz beneficios de tipo cognitivo (BBC NEWS BRASIL,2012), sociais e emocionais, acarretando no aprofundamento de conhecimentos culturais elinguisticos. Segundo Jordao (2005) aprender uma lingua e aprender uma nova cultura e aprendermelhor a propria lingua materna, o que auxilia no desenvolvimento da autoconfianca comunicativa e na transposicao de preconceitos, tornando-se um individuo aberto para novos aprendizados. Alem disso, esse aprendizado contribui para a melhora do desempenho em avaliacoes, o que acarreta em melhores oportunidades profissionais. Para o ensino especifico de espanhol, tambem deve-se considerar que o Brasil faz fronteira com paises que tem a lingua espanhola como lingua materna, o que facilita a ida dos alunos brasileiros para faculdades nesses paises. A lingua espanhola e, segundo o censo anual do Instituto Cervantes (2019), uma lingua que tem 483 milhoes de falantes nativos e 22 milhoes de alunos que estudam o espanhol como lingua estrangeira. Por ultimo, o acesso ao ensino de linguas atraves de plataformas e-learning permite que a aprendizagem aconteca de forma flexivel, respeitando o ritmo individual de aprendizagem e definindo-se como uma alternativa para acesso a conteudos (ANDRADE; BRAGA, 2019). Considerando esses aspectos, o projeto Auxilio na aprendizagem do espanhol como lingua estrangeira no 1o ano do ensino medio - AADELE visa auxiliar os alunos do primeiro ano do ensino medio do Instituto Federal Catarinense Campus Fraiburgo a aprender a lingua espanhola como lingua estrangeira nos niveis iniciantes.