初中语文“任务型”教学中小组合作学习刍议

任务型语言教学的特点是"在做中学,在用中学",《语文课程标准》中提出要"充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主合作、探究的学习方式"。那么,如何在语文任务型教学中合理地进行小组合作学习?笔者主要从教师为主导、学生为主体;教学设计过程中任务合理;小组合作学习合理安排;教学任务完成客观评价四个方面进行简单的小结。