INOVASI PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS DI SEKOLAH DASAR DENGAN TALULAR (Teaching and Learning Using Locally Available Resources) KEPADA SALAH SATU SD ISLAM DI KOTA JAMBI

Anak-anak mempunyai kemampuan yang baik dalam belajar bahasa namun mereka masih harus dibimbing dengan cermat karena anak-anak memiliki karakteristik khusus yang berbeda dengan pembelajar dewasa. Mereka membutuhkan guru yang baik yaitu orang yang kreatif dan inovatif dan mampu memahami karakteristik anak-anak. Selain itu salah satu cara untuk membantu anak-anak belajar bahasa asing lebih mudah adalah dengan menggunakan media atau alat peraga yang sesuai dengan topik dan tujuan pembelajaran. Selain itu strategi yang digunakan oleh guru juga sangat berpengaruh terhadap pembelajaran bahasa asing bagi anak-anak. Salah satu konsep untuk pengembangan materi pembelajaran adalah TALULAR (Teaching and Learning Using Locally Available Resource). Talular jika disederhanakan maknanya adalah belajar dan mengajar dengan menggunakan sumber-sumber belajar lokal yang tersedia. Hasil kegiatan ini diharapkan dapat (1) menumbuhkan persepsi positif kepada guru bahasa inggris di SD terhadap penggunaan sumber belajar yang ada disekitarnya seperti yang dipaparkan dalam konsep Talular, dan (2) menumbuhkan motivasi, kreatifitas dan inovasi guru SD di Kota Jambi dalam mengembangkan sumber belajar dengan Talular dalam pembelajaran bahasa inggris. Kata Kunci: Talular, pembelajaran bahasa inggris, Sekolah Dasar