L’absentisme crònic a l’ESO de les Illes Balears: estat de la qüestió

espanolLa normativa balear considera el absentismo escolar habitual o sin justificacion dentro de la Ensenanza Secundaria Obligatoria (ESO) como una situacion de riesgo socioeducativo e indica la necesidad que las entidades y servicios competentes les den una atencion preferente. La cruda realidad en determinadas zonas escolares y en ciertos centros educativos de las Illes Balears es la existencia de un porcentaje de absentismo cronico que sobrepasa de mucho el que seria deseable; por lo tanto, es uno de los retos del sistema educativo balear que hay que abordar con decision e imaginacion. En este articulo, presentamos un analisis del estado de la cuestion y aportamos ideas y propuestas, a partir de los estudios existentes, para intentar reconducir la situacion. catalaLa normativa balear considera l’absentisme escolar habitual o sense justificacio en l’Ensenyament Secundari Obligatori (ESO) una situacio de risc socioeducatiu, i indica la necessitat que les entitats i els serveis competents hi dediquin una atencio preferent. La crua realitat a unes determinades zones escolars i a certs centres educatius de les Illes es que hi ha un percentatge d’absentisme cronic que sobrepassa de molt el que seria desitjable, per tant, aquest es un dels reptes que el sistema educatiu balear ha d’abordar amb decisio i imaginacio. En aquest article, presentem una analisi de l’estat de la questio, i aportem idees i propostes, a partir dels estudis existents, per intentar redrecar la situacio.