Adaptación de asignaturas del Máster en Ciencia de Materiales a la modalidad de enseñanza semi-presencial

El proyecto de esta red titulado “Adaptacion de asignaturas del master en Ciencia de Materiales a la modalidad semipresencial” ha pretendido iniciar la reflexion sobre la posibilidad de reducir la presencialidad en la docencia del master en Ciencia de Materiales, con la finalidad de facilitar que los alumnos puedan compaginar mejor los estudios de este master con otras actividades. En un primer paso, se ha planteado planificar la docencia de tres asignaturas del master (una del modulo fundamental y dos optativas) en forma semipresencial. De este modo, si esta nueva metodologia es bien aceptada, podria plantearse su extension al resto de asignaturas. Las asignaturas seleccionadas para este estudio son: “Tecnicas de caracterizacion I: Dispersion de rayos X, neutrones y electrones. Microscopias”; “Materiales compuestos”; e “Introduccion a la ciencia y tecnologia de los materiales de carbon”. La adaptacion de los metodos didacticos de estas asignaturas a la docencia semipresencial implica la preparacion y seleccion de una serie de materiales adicionales a los que se han usado habitualmente. Con el fin de valorar el interes de los alumnos por esta posible modificacion de la metodologia de docencia en el Master en Ciencia de Materiales, en el curso actual se realizo una encuesta a los alumnos del mismo. Los resultados de esta indican que la incorporacion de la docencia semipresencial seria una iniciativa bien recibida por el alumnado.