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校本课程“联林漫步”的开发与实施
校本课程“联林漫步”的开发与实施
2010
Jianjian Lin
Juan Lin
校本课程开发与实施的主体是教师,为保障校本课程质量、提高学生修习效果,教师实现校本课程的自我规范管理具有重要意义。以下笔者就以校本课程“联林漫步”之开发与实施为例,谈谈这一方面的看法。
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