“双元制”下《机械制图》课程的改革与探索

在高职《机械制图》课程教学中存在比较突出的两个问题：一是某些教学内容过难、过深。甚至与职业能力缺乏联系；二是高职学生很难将平面图形与物体的立体形状相对应。为此，文章对《机械制图》课程改革进行了探索和研究。