IMPLEMENTASI METODE ROLE PLAYING DALAM UPAYA MENUMBUHKAN SIKAP KEPEMIMPINAN DEMOKRATIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN PKN DI SEKOLAH DASAR

Penelitian ini mendukung untuk menumbuhkan sikap mendukung siswa dengan menggunakan metode role play pada pembelajaran PKn di Kelas III SDN Majalengka Kulon I, SDN Majalengka Kulon V, SDN Tarikolot I, SDN Tarikolot II, SDN Tarikolot II, SDN Tarikolot II, dan SDN Cikasarung. Pembelajaran PKn menggunakan metode permainan peran yang dilaksanakan selama tiga siklus, di mana setiap siklusnya terdiri dari tiga tindakan di setiap sekolahnya, dengan tiga siklus ini, kemudian ketuntasan belajar ( penguasaan pembelajaran ) hati Penelitian Penyanyi 80% (114 Siswa) dari Jangka Waktu Perjalanan responden sebanyak 143 Siswa.