Projeto de Nivelamento em Matemática Básica

2016 
Este trabalho tem como objetivo descrever um projeto elaborado para melhorar o indice de aproveitamento em Matematica dos alunos que ingressaram no Instituto Federal Fluminense campus Avancado Sao Joao da Barra, 2016. Percebendo as dificuldades dos alunos no ano anterior e com o intuito de melhorar esses problemas, foi elaborado o projeto Nivelamento em Matematica Basica, para que os alunos conseguissem chegar mais preparados ao enfrentar novos conteudos e desafios. Com o projeto, se almejava que os alunos ingressantes resgatassem o desejo do autoconhecimento, superassem as dificuldades e o medo da Matematica, proporcionando uma nova forma de conhecimento. O projeto foi elaborado pela professora regente da instituicao. Teve a participacao de 110, sendo eles maioria da 1a. serie do Ensino Medio Integrado e pequena parte de alunos do Curso Tecnico de Eletromecânica.  Foram divididos em quatro grupos. Ocorreram 36 aulas, com o intuito de revisar os conteudos dados nos anos finais do Ensino Fundamental, pois serao utilizados nas disciplinas subsequentes dos cursos de Petroleo e Gas, Construcao Naval e Eletromecânica. As aulas ocorriam tres vezes na semana, com duracao de 2h/a. A professora contou com o apoio de quatro licenciandos de Matematica dos ultimos periodos de uma Instituicao proxima, ficando cada um responsavel por um grupo, e a professora regente os auxiliando. Foram utilizadas apostilas envolvendo problemas do cotidiano e questoes do Enem. Apos as aulas, os alunos foram avaliados pela assiduidade e por uma atividade similar a do primeiro dia, com a finalidade de verificar o seu desenvolvimento ao longo do projeto. Em analise posterior, concluiu-se que houve uma melhora significativa nas aulas de matematica, tornando os alunos mais interessados.
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