Typologie sémantique des prédicats de parole

On constate actuellement un engouement general pour la recherche d'informations dans les textes, du sans doute a la disponibilite d'une masse considerable d'informations sur le reseau internet. Ces sources textuelles sous forme electronique necessitent de nouveaux outils capables d'analyser et de structurer des documents en vue de permettre a des utilisateurs non-experts de les consulter et/ou de les evaluer. Cet objectif requiert la confection de bases terminologiques ou de thesaurus construits par le linguiste. Cette these s'inscrit dans le cadre du traitement automatique du langage (TALN). Le lexique y joue un role central. En dehors des traditionnelles approches lexicographiques destinees au grand public, la plupart des applications en traitement automatique reposent sur les informations syntaxiques qu'on peut extraire du lexique, comme par exemple les dictionnaires electroniques du LADL. Ces travaux constituent une approche fructueuse pour le traitement automatique mais insuffisante quand il s'agit de prendre en compte les interrogations de nature semantique, comme, par exemple la polysemie des predicats. D'ou la necessite des dictionnaires reliant etroitement semantique et syntaxe. L'objet de cette these est de mettre au point theoriquement et de decrire des classes semantiques des predicats, plus particulierement des predicats de parole. Ils'agit des verbes, des noms et des adjectifs qui impliquent un "dire" et dont nous avons fait le recensement le plus exhaustif possible. Le but de la typology est de presenter les donnees de sorte que l'on puisse analyser ou generer automatiquement toutes les phrases possibles construites autour d'un predicat donne. La methode adoptee allie la semantique et la syntaxe. Les structures syntaxiques sont determinees par le contenu semantique des predicats, de sorte qu'il est patent que ces deux niveaux sont etroitement imbriques. Les predicats de parole sont d'une extreme diversite semantique (predicat d'ordre, d'information, de rappel, d'expression de sentiment, d'erreurs de prononciation, etc. ). Ces classes cependant determinent une structure argumentale qui leur est propre. Chacune d'entre elles est decrite en extension, de sorte que nous etablissons des listes semantiquement homogenes avec des schemas d'arguments identiques.