초중등학교 재학 탈북청소년의 과목별 학업성취 변화양상과 지원방안

본 연구는 1주기 탈북청소년교육종단연구 자료를 활용하여 과목별 학업성취도 변화추이와 이에 대한 개인⋅가정⋅학교⋅방과후학습활동 변인들의 영향을 분석하여 탈북청소년들의 학업증진을 위한 효과적인 지원방안을 탐색하는 것을 목적으로 한 다. 이 연구에서는 종단적으로 측정된 학업성취도를 종속변수로 하는...