La enseñanza de estrategias de razonamiento en el área de ciencias sociales

En este articulo se analizan los principales grupos de estrategias de razonamiento que se pueden trabajar con los alumnos de secundaria, a partir de los contenidos procedimentales del area de ciencias sociales. Ademas de las tareas de razonamiento "inductivo" (ya ampliamente estudiadas), se desglosan particularmente aquellas que requieren la comprension de explicaciones causales y argumentaciones deductivas, y se ejemplifican algunas orientaciones didacticas para potenciar la capacidad critica sobre dichas argumentaciones.