A COGNIÇÃO E AS TECNOLOGIAS: APRENDIZAGEM MEDIADA PELA INTERAÇÃO

O presente artigo analisa conceitos e concepcoes de teoricos sobre a correlacao das ferramentas tecnologicas com a aprendizagem. No contexto, da-se relevância a interacao social como fator preponderante para o desenvolvimento cognitivo, e valoriza a comunicacao e interatividade. Essas ferramentas, em razao do potencial de interacao, propiciam construcao do conhecimento e tornam a producao e a difusao do mesmo na atualidade, um processo cada vez mais distribuido ou partilhado entre homens e dispositivos tecnologicos