我国教育、科技、经济系统协调发展的结构分析
2004
教育、科技、经济系统是一个复杂的开放系统,其协调程度如何,直接影响教育功能的发挥,并关系到教育自身的生存与发展。论文从分析教育、科技、经济系统的协调作用入手,从系统科学的视角,剖析了影响教育、科技、经济系统协调发展的结构,给出了我国教育、科技、经济系统协调发展的数学模型。
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