采用QQ群实施互动教学的实践——以“计算机技能”选修课为例

利用网络模式开展教学互动是课程教学过程的一项重要补充。为了提高公共选修课教学质量和效果,文章以沈阳医学院开设的计算机类公共选修课为例,介绍了在教学过程中利用QQ群功能建立适合课程教学的互动平台,实现教师、学生与企业专家三者互动,完成公共选修课程互动教学的实践过程。结果表明,公共选修课程互动教学平台能将有限的课堂空间得以扩展,提高了学生自主学习能力和创造力,显著提高了教学效果。