Resimli Çocuk Kitaplarında Schwartz’ın Modeline Göre Değerlerin İncelenmesi

2016 
Bu calismanin amaci okul oncesi donemdeki cocuklarin resimli cocuk kitaplarinda yer alan degerlerin Schwartz’in Degerler Modeline gore incelemek ve bu inceleme sonucunda elde edilen verileri sunmaktir.  Kitaplar cocugun aile disinda dunyaya acilmasini saglayan onemli kaynaklardan biridir. Okul oncesi donemde kitaplar cocuklara ilk semalarinin olusmasi acisindan onemli gorulur. Kitaplarin cocuklarin zihinsel gelisiminde onemli bir payi oldugu kadar, cocuklarin hangi degerlerle yetistirilmesi konusunda da katkisi vardir. Kitaplardaki degerlerin saptanmasi, nasil cocuklar yetistirmekte olundugumuza iliskin ipuclari sunabilir. Degerler, erken yillardan itibaren kazanilmaya baslanan ve bireyin  psiko-sosyal  gelisimi icin onemli faktorlerden birisidir. Bu yuzden kitaplar secilmeden once kitaplarin iceriklerinde nelerin oldugu, kitaplarda hangi degerlere yer verildigi cocugun saglikli gelisiminde onem tasimaktadir. Bu calismanin verileri nitel veri toplama tekniklerinden olan dokuman inceleme teknigi ile toplanmistir. Calisma grubunu olusturmak icin, olasiliksiz ornekleme yontemlerinden, amacli ornekleme yontemi kullanilmistir. Denizli Ilinde bulunan iki resmi ve iki ozel okulun kutuphanelerinde yer alan tum resimli cocuk kitaplari (N=275) arastirma kapsamina alinmistir. Calismada resimli cocuk kitaplari, Schwartz’in (1992) degerler modeline bagli olarak, incelenmistir. Sonuclara bakildiginda, resimli cocuk kitaplarinda sirasiyla en fazla uyma, hazcilik, geleneksellik, iyilikseverlik, uyarilim, evrensellik ve degerlerine yer verildigi; en az ise guc, guvenlik ve basari degerlerine yer verildigi belirlenmistir. Uyma ve geleneksellik daha tutucu degerleri olustururken, hazcilik, uyarilim, evrensellik ve oz-yonelimli olma gibi degerler degisime aciklikla iliskilidir. Elde edilen bulgular sonucunda okul oncesi ogretmenlerine kitap secimleri konusunda oneriler getirilmistir. Anahtar Kelimeler:  Schwartz degerler modeli, cocuk kitaplari, erken cocukluk donemi
    • Correction
    • Source
    • Cite
    • Save
    • Machine Reading By IdeaReader
    0
    References
    0
    Citations
    NaN
    KQI
    []