Docencia basada en el caso en la asignatura de Derecho de Familia y Derecho de la Seguridad Social en la titulación de Trabajo Social

En el marco de los requerimiento docentes que conlleva el Espacio Europeo de Educacion Superior (EEES), donde el papel del profesor que explica con mas o menos detalle los contenidos teoricos del programa pierde terreno, en pro de una mayor protagonismo de los estudiantes en el proceso de ensenanza-aprendizaje, se enmarca esta Red de > la cual, como su propio nombre indica, propone estudiar la materia de Derecho de Familia y de Seguridad Social primordialmente a traves de la resolucion de supuestos practicos. Mas concretamente, se pretende que la parte practica ocupe las dos terceras partes de las clases presenciales, reservando el tercio restante a la teoria. La consecucion de este objetivo exigira implementar algunas medidas correctoras. Asimismo, se pretende mejorar la coordinacion entre las dos areas de conocimiento que tienen encomendada la imparticion de la asignatura.