Estadística por proyectos: análisis de temáticas, variables y recursos propuestos por maestros en formación inicial

En esta investigacion, a partir de un modulo disenado especificamente para el trabajo de la Estadistica a traves del Aprendizaje Basado en Proyectos (Anasagasti y Berciano, 2016), el alumnado ha desarrollado un proyecto de investigacion en grupo y han sido ellos mismos los que han decidido los temas a investigar. Los participantes, 12 grupos en total, han sido estudiantes de tercer curso del Grado de Educacion Primaria de la Universidad del Pais Vasco.