系统安全视阈下的中小学校教育装备安全事故探析（上）——安全事故致因模型的构建

介绍了目前中小学校教育装备安全事故总体现状,并初步构建教育装备安全事故致因模型,以期进一步厘清教育装备安全事故的萌芽、发生、发展的原因和机理。文章指出能量失控是事故发生的内在根源,师生的不安全行为、装备的不安全状态、环境的不安全条件是导致事故的直接原因,而管理缺失是导致事故发生的最根本原因。