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知的障害のある子どもと障害のない子どもとの教科学習における交流及び共同学習の展開――特別支援学校小学部・小学校国語科における単元「きいてはなしてつたえよう」の実践から――
知的障害のある子どもと障害のない子どもとの教科学習における交流及び共同学習の展開――特別支援学校小学部・小学校国語科における単元「きいてはなしてつたえよう」の実践から――
2018
tetuhiko misawa
Tetsuhiko Misawa
manami hayakawa
Megumi Hayakawa
satoru kondou
Satoru Kondoh
motoko kimura
Motoko Kimura
hironobu simoda
Hironobu Shimoda
akihiro kawauti
Akihiro Kawauchi
hideaki sakanisi
Hideaki Sakanishi
higasi imai
Azuma Imai
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