Implementasi Pembelajaran Dengan Strategi PemecahanMasalah (Problem Solving) Untuk Meningkatkan Kemampuan PemecahanMasalah Fisika Siswa MTs Negeri 1 Kota Bengkulu

Penelitian ini telah dilakukan pada siswa VIII A yang berjumlah 29 orang pada konsep usaha,energi dan daya dengan tujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan problem solving fisika siswa setelah diajarkan dengan strategi problem solving, dan seberapa besar peningkatkan kemampuan problem solving fisika siswa setelah diajarkan dengan strategi problem solving. Penelitian ini merupakan penelitian pre-experimental designs (nondesigns). Sampel penelitian diambil menggunakan teknik Purposive Sampling sehingga diperoleh kelas VIIIA. Dari penelitian ini diperoleh nilai rata-rata N-gain terbesar 0,85 dan N-gain terkecil 0,28. Rata-rata N-gain siswaadalah 0,50 dengan standar deviniasi 0,15,maka perubahan kemampuan atau hasil belajar siswa termasuk dalam kategori sedang. Hasil belajar menunjukkan adanya peningkatan