从“学习性投入”视角探析摄影专业教学改革

提高教育质量已经成为我国高校目前最重要的任务。"学习性投入"理论为摄影专业的教学改革提供了启示。通过以扬州大学新闻与传媒学院对摄影专业教学的改革为例,指出摄影专业教学改革需要从"学习性投入"的视角出发,坚持以"学生为中心"的教学理念,增加教育投入,提高课程要求等方式来改善。