EDUCAÇÃO AMBIENTAL POR MEIO DAS TÉMATICAS: QUALIDADE E TRATAMENTO DA ÁGUA UTILIZANDO OS TRÊS MOMENTOS PEDAGÓGICOS

A Educacao Ambiental e constituinte de todos os niveis de ensino e deve ser articulada de modo a permear as disciplinas dos curriculos escolares. Nesse sentido uma possibilidade para trabalhar este tipo de educacao e por meio de questoes que afetam o ambiente como, por exemplo, a poluicao das aguas. O presente trabalho consiste em analizar por meio de entrevista se os professores de quimica do Ensino Medio da cidade de Coxim-MS abordam a Educacao Ambiental em suas aulas, alem de identificar como sao realizadas, tambem elaboramos um material que propoe debates que caracterizem uma Educacao Ambiental critica para a disciplina de Quimica. Por meio das percepcoes dos docentes foi possivel evidenciar que as questoes ambientais sao discutidas como forma de contribuir para exemplificacao dos conceitos quimicos. Assim sendo, o trabalho apresenta uma proposta de ensino utilizando os tres momentos pedagogicos utilizando debates sobre a qualidade da agua consumida. Espera-se que o material elaborado auxilie os professores para preparacao de aulas contextualizadas com as questoes ambientais visto que identificamos na entrevista uma lacuna que existe dificuldade de encontrar material pratico para abordar a tematica da agua.