PROJETO ADOTE UMA CRIANÇA

INTRODUCAO: Baseando-se em um projeto pedagogico que utiliza uma metodologia ativa direcionada ao aluno como sujeito da aprendizagem e apoiada no professor como facilitador deste processo, a graduacao em Fisioterapia busca formar profissionais generalistas e humanistas, capacitados a atuar em todos os niveis de atencao a saude. Nesse contexto, o “Projeto Adote uma Crianca” e uma atividade complementar que tem como objetivos aperfeicoar a habilidade de avaliacao pelo aluno e promover uma visao na pratica do desenvolvimento neuropsicomotor (DNPM) de criancas higidas DESCRICAO DA EXPERIENCIA: Os discentes sao divididos em grupos de tres e orientados a buscar em suas relacoes pessoais criancas higidas com ate 8 meses de idade. O DNPM destas criancas e avaliado e observado por aproximadamente 2 meses. As duas visitas acontecem no domicilio do infante, sendo que na primeira deve ser realizada a anamnese e exame fisico. Na visita seguinte, verifica-se a evolucao das aquisicoes do DNPM durante o periodo de acompanhamento atraves da realizacao do segundo exame fisico da crianca. De acordo com os dados coletados, os alunos elaboram uma ficha de avaliacao e uma apresentacao oral com a descricao de todas as informacoes e devem entregar tres relatorios aos docentes: dados da anamnese (1o relatorio), exame fisico (2o relatorio) e comparativo evolutivo da 1a e 2a avaliacao (3o relatorio). A apresentacao oral deve abordar o conteudo dos relatorios em formato de slides, ilustrado por fotos e videos realizados durante o periodo observacional IMPACTOS: Os discentes descrevem a experiencia como enriquecedora, complementar e necessaria. Os docentes percebem interesse e envolvimento dos academicos na realizacao do projeto, melhor integracao dos conteudos, refletindo positivamente no processo de aprendizagem CONSIDERACOES FINAIS: Este projeto integra o processo de ensino-aprendizagem com os discentes, desenvolvidas pelo Curso de Fisioterapia. Ressalta-se o aprendizado por parte dos alunos e a ampliacao do seu olhar e do seu papel como agente multiplicador na area de saude