高职院校“通专结合”人才培养策略探究——以法律文秘专业为例
2016
通识教育与专业教育结合是提高高职教育人才培养质量的不二选择。本文以法律文秘专业为切入点,从树立正确理念、合理设置课程、优化教学团队、开展多种活动、完善考核方式等方面对"通专结合"的实施条件及途径进行了探究。
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