USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO COMO CONTRIBUIÇÃO À EDUCAÇÃO ESTATÍSTICA NO ENSINO SUPERIOR

Neste artigo, se apresentam conceitos e aplicacoes sobre o uso das Tecnologias de Informacao e Comunicacao (TICs) no Ensino, na Educacao Matematica e mais especificamente na Educacao Estatistica. Inicia-se com uma visao geral sobre Educacao Estatistica, a evolucao das tecnologias e suas aplicacoes no ensino. Trata-se do uso do software Excel , da Microsoft , no ensino de “Estatistica” e do uso da internet , especificando as diferentes contribuicoes das redes sociais, dos blogs e do Google Drive . Uma proposta contemplando o uso das TICs como contributo a Educacao Estatistica no Ensino Superior consiste no objetivo principal desta pesquisa, que ocorreu durante a oferta da disciplina de “Metodos Quantitativos em Administracao” do Curso de Administracao em uma universidade publica no Estado de Minas Gerais. Por meio de relatorios elaborados pelos estudantes como conclusao de um Projeto de Investigacao Estatistica (PIE) proposto, observa-se a mobilizacao dos conceitos de Estatistica e a importância do uso das TICs neste processo. Normal 0 21 false false false PT-BR X-NONE X-NONE /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Tabela normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin-top:0cm; mso-para-margin-right:0cm; mso-para-margin-bottom:10.0pt; mso-para-margin-left:0cm; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri",sans-serif; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-fareast-language:EN-US;}