Projeto 'Escola de Educadores': a fraternidade como prática pedagógica

O Projeto Escola de Educadores, curso: A Fraternidade como Pratica Pedagogica, destina-se as pessoas envolvidas com o campo educativo que se propuseram a pensar a pratica pedagogica numa perspectiva de mudanca. Dentro deste contexto procurou-se apresentar o projeto civilizador de Chiara Lubich e aproximar pessoas interessadas em associar a educacao com a espiritualidade da unidade. Nesse percurso buscou-se na perspectiva da pratica pedagogica individual, da pesquisa-acao, mas tambem cooperativa e solidaria, do dialogo operativo, trabalhar a dimensao afetiva. Entre os resultados constam os oferecimento de 50 vagas para 125 selecionados, tendo como concluintes 101 pessoas de nove cidades. Entre os participantes estiveram representadas as disciplinas ou areas de estudo da educacao infantil e das primeiras series do ensino fundamental, bem como: Educacao Fisica, Educacao Artistica, Matematica, Lingua Portuguesa, Lingua Inglesa, Geografia, Historia, Filosofia. Estes participantes, como multiplicadores, envolveram em suas atividades 24 instituicoes de ensino da educacao basica, entre outras instituicoes laicas ou religiosas, num total de 330 atividades desenvolvidas, envolvendo diretamente 3.230 pessoas e nao diretamente (co-relacionadas) 19.528 pessoas.