O DESAFIO DA EDUCAÇÃO NO E PARA O TRABALHO: EXPERIÊNCIA DE ESPAÇOS DE EDUCAÇÃO PERMANENTE COM APOIADORES INSTITUCIONAIS

A Secretaria de Gestao Estrategica e Participativa (SGEP) firmou um Termo de Cooperacao com a Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), objetivando um conjunto de atividades de cooperacao a implementacao da estrategia do Apoio Integrado a Estados e Municipios e a Gestao Regional. Com esse objetivo, algumas das atividades propostas e desenvolvidas foram acoes de educacao permanente em saude para o fortalecimento do apoio institucional do SUS. Essas acoes visavam qualificar e fortalecer o processo de gestao estrategica e participativa do SUS a partir de processos e atividades de educacao permanente, envolvendo a realizacao do Curso de Aperfeicoamento em Gestao Estrategica e Participativa no SUS. Segundo o Ministerio da Saude (2009), a educacao permanente pode ser entendida como aprendizagem-trabalho, ou seja, ela acontece no cotidiano das pessoas e das organizacoes. Ela e feita a partir dos problemas enfrentados na realidade e leva em consideracao os conhecimentos e as experiencias que as pessoas ja tem. Sendo assim, o formato dado ao curso nao poderia se diferente e baseou-se na educacao permanente, num processo que se desenvolve a partir do trabalho, tendo o trabalhador como sujeito do seu trabalho e do seu processo de aprendizagem. Como grande parte do publico eram os apoiadores institucionais da SGEP, problematizar e aprender mais sobre o sujeito apoiador foi o ponto de partida desse processo. A partir desse movimento, as questoes dos diversos cenarios do trabalho foram sendo trabalhadas e a partir delas reflexoes foram feitas para apoiar a qualificacao do processo de trabalho. Ao longo dos encontros com os apoiadores foi possivel perceber a necessidade que existe de analise institucional do trabalho, o espaco da fala, da escuta, da reflexao e da possibilidade de construcao de novos processos e formas de fazer o seu trabalho. Muito mais do que alguns conhecimentos especificos o grupo precisava se encontrar, trocar experiencias e conhecimentos. Esses encontros ocorreram a partir da realizacao do curso. Ser apoiador e/ou fazer um trabalho de gestao apoiadora nao e tarefa simples, pois temos pouca cultura desse modo de fazer e isso trouxe um desafio para os lugares e pessoas que aceitaram o convite de reinventar a forma como sao construidas as relacoes institucionais e federativas no SUS do Brasil. Com esse desafio ainda lidamos cotidianamente mas tal iniciativa ja demonstrou que a educacao permanente e uma estrategia potente para apoiar e transformar o trabalho e os trabalhadores.