浅尝,不能辄止——浅谈用情境教学法构建高效自主课堂

历史教学重视情感的教育、史料的呈现及对学生思维的引导,而这些措施的实施,需要借助多种教学方法,情境教学法是达到这一目的较好的教学方法。情境教学法是指在教学过程中教师有目的的引入或创设具有一定色彩的、以形象为主体的生动具体的情境,使教学内容具有直观可感性,以引起学生集中注意力于学习主题,并激发情感,更好理解教材的一种教学法。