La representación de los alumnos de la enseñanza de Psicología en polimodal

El presente trabajo se encuentra enmarcado en el Proyecto de Investigacion 4-2-9507: “La construccion de la experiencia de aprender a ensenar en profesores de Psicologia y Ciencias de la Educacion. Se pretende una aproximacion a las representaciones de los alumnos hacen de la ensenanza de esta area del conocimiento. Es un trabajo de tipo exploratorio que asocia el cuestionario, dirigido a alumnos, con observaciones de campo y entrevistas semi- estructuradas a docentes. De este modo responde a una logica cuanti-cualitativa, en tanto se ha realizado el analisis de expresiones diferenciadas recogidas a lo largo de la investigacion.