PRÁTICA COLABORATIVA E INTERPROFISSIONAL - O DESAFIO DE APRENDER FAZENDO

Introducao: Um dos grupos do PET Saude Interprofissionalidade da UFMS, que tem como linha tematica as condicoes cronicas, esta atuando em uma UBSF que apresenta caracteristicas bastante singulares em sua perspectiva territorial. Com extensa area de abrangencia e perfil populacional misto, a unidade se localiza em um ponto periferico da regiao, tendo em seu outro extremo, duas comunidades de assentamento urbano em condicoes de alta vulnerabilidade especialmente quanto ao meio ambiente e o acesso ao proprio servico de saude do territorio. No primeiro encontro do grupo com a equipe de profissionais do servico, foi apresentado o desafio de integrar essa comunidade com a unidade de saude, dada a nao adesao e procura aos servicos ali ofertados. Os assentamentos contam com uma lideranca unificada e sao proximos geograficamente. O grupo PET e composto por estudantes da enfermagem, farmacia, fisioterapia, medicina, nutricao, odontologia e psicologia. Descricao: Apos reuniao do grupo, estabeleceu-se contato com a lideranca do movimento social que participou com o grupo PET e a equipe da UBSF da construcao e planejamento da estrategia. Foram, entao, realizadas visitas e entrevistas domiciliares na perspectiva de identificar o perfil populacional e em seguida em um predio comercial vazio, oferecido pela comunidade vizinha, foram realizadas consultas e avaliacao onde foram identificados os dados pessoais e familiares, questoes subjetivas sobre condicoes de saude e dados especificos referentes as condicoes de saude, como pressao arterial, glicemia, saturacao de O2, peso, altura, indice de massa corporea e circunferencia abdominal. A mobilizacao foi feita via grupo de WhatsApp da lideranca com a comunidade e convites entregues pessoalmente ou fixados na porta das residencias. A adesao da comunidade a oferta do servico foi extremamente significativa e a unidade de saude pode iniciar a aproximacao com esta comunidade especialmente singular. Impactos: Por fim, o grupo avaliou a acao sinalizando os pontos positivos da atividade onde foram destacados a comunicacao entre os estudantes, tutores, preceptores, equipe da unidade e movimento social, o planejamento compartilhado e principalmente a atitude de cooperacao entre as diversas profissoes de saude envolvidas. Foram avaliados como pontos negativos a impossibilidade de aprofundamento na anamnese dos usuarios devido a relacao tempo e quantidade de pessoas a serem atendidas, as dificuldades de oferecer orientacoes de saude possiveis dentro das condicoes sociais economicas e culturais desta populacao e as limitacoes do espaco fisico. Foi encaminhado que as proximas acoes serao agendadas a partir dos dados coletados, divididas em consultas interprofissionais ou visita domiciliaria compartilhada de acordo com as necessidades apresentadas nas acoes anteriores. Consideracoes: Destaca-se nesta experiencia a importância do trabalho em equipe, da integracao ensino- servico e comunidade e a mudanca no perfil dos profissionais de saude a partir da educacao interprofissional de saude, onde o fazer junto e o aprender entre si se apresentam como importantes ferramentas de desenvolvimento de competencias dos estudantes e profissionais e especialmente da possibilidade de um cuidado em saude mais integral e tambem integrador.