“游戏”英语，让“知之”变“乐之”

不必讳言，农村小学的英语教学是“剃头挑子一头热”，其对英语教学的重视远不如语文数学。大部分学生的家长英语水平有限，辅导孩子学习英语几乎是无能为力。因此，很多教师只有盯住每周有限的三节英语课，