Confiabilidad del Cuestionario Lista de Actividades Físicas en niños

OBJETIVO: Evaluar la confiabilidad del cuestionario Lista de Actividades Fisicas en ninos. METODOS: El estudio es parte de la adaptacion transcultural del cuestionario, realizado con 83 escolares de siete a diez anos, matriculados del 2o al 5o ano de ensenanza fundamental de la ciudad de Sao Paulo, Sureste Brasil, en 2008. El cuestionario fue respondido por el nino por medio de entrevista individual, presenta lista con 21 actividades fisicas moderadas a vigorosas realizadas en el dia anterior, es dividido en periodos (antes, durante y posterior a la escuela) y posee seccion de evaluacion de la entrevista. El cuestionario permite cuantificar: tiempo en actividades fisicas y sedentarias; y costos metabolicos total y ponderado. La confiabilidad fue evaluada comparandose dos entrevistas realizadas con intervalo promedio de tres horas. Para la Seccion C (evaluacion de la entrevista), se compararon datos de la primera entrevista y de un evaluador externo. Se utilizaron propuesta de Bland y Altman y los coeficientes de correlacion intraclase y de correlacion de concordancia de Lin en la evaluacion de la confiabilidad. RESULTADOS: Los limites inferiores de los coeficientes de correlacion intraclase para los resultados analizados variaron de 0,84 a 0,96. La precision y depuracion variaron, respectivamente, de 0,83 a 0,97 y de 0,99 a 1. La recta estimada a partir de pares de valores obtenidos en las dos aplicaciones para actividad fisica indica elevada precision de los datos. El item de la entrevista con peor resultado fue la habilidad en estimar tiempo (regular en 27,6% de las entrevistas). Los itens de la Seccion C presentaron coeficientes de correlacion intraclase entre 0,60 y 0,70, excepto el nivel de cooperacion (0,46). CONCLUSIONES: La Lista de Actividades Fisicas presenta alta confiabilidad para contrastar actividad fisica y sedentaria del dia anterior en ninos.