Vliv uspořádání prostoru ve výchovném procesu u dětí předškolního věku

2012 
Hlavnim tematem je prostor mateřske skoly a jeho vliv na ditě předskolniho věku a jeho chovani. Vysvětleni pojmů Feng Suej, výchovneho procesu, utvařeni prostředi, předskolni obdobi a mateřska skola. V prakticke casti se dozvidame, rozdil mezi mateřskou skolou a mateřskou skolou s waldorfskými prvky. Jak ucastnici výchovneho procesu maji vyvinute prosocialni chovani a jakým způsobem tyto děti vnimaji prostor mateřske skoly.
    • Correction
    • Source
    • Cite
    • Save
    • Machine Reading By IdeaReader
    0
    References
    0
    Citations
    NaN
    KQI
    []