俱怀逸兴壮思飞 欲上青天揽日月——谈小学中高年级想像作文教学

语言学家总是说＂人是修辞的动物＂。小孩是不自觉地修辞,大人则是在自觉地修辞,而小学生则是从＂不自觉＂修辞到＂自觉＂修辞过程的起步者。小学阶段是言语生命养护的重要时期,在这个时期教师要做好引导者、养护者和培养者的角色。本人从事小学中高年级教学已有几十年的时间,深感作文教学之艰巨,学生言语生命成长之路上遇到的困难如大海之波澜。