Un doppio sguardo e un terzo orecchio

2001 
Da sempre abbiamo creduto che questa psicoanalisi, erede delle prime pratiche e idee freudiane, sia l’unica adatta ad accompagnare il soggetto nel proseguimento della propria storia immersa nella storia sociale. Ma l’analisi ha sofferto diverse vicissitudini nel suo sviluppo e nella sua istituzionalizzazione. Voltolin ha esemplificato, attraverso gli "stati mentali marginali", la posizione di bambini, di psicotici, di gruppi che erano al di fuori dell’istituzione psicoanalitica. Il nostro problema e come intendere questi oggetti, come sviluppare il nostro intendimento. Parlo dell’intendere nel senso di Intellectus, di come possiamo preparare la nostra testa per comportarci analiticamente di fronte a queste nuove emergenze. Se l’insegnamento e l’apprendimento della psicoanalisi e stato un compito difficile, in questo momento scopriamo che e pressoche impossibile. Nel nostro fine secolo uno dei problemi maggiori che abbiamo e questo modo di intendere la psicoanalisi e la nuova pratica psicoanalitica.
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